星河灣雙語(yǔ)學(xué)校,上海大名鼎鼎的雞娃屆名校
時(shí)間:2020-09-23
來(lái)源:國(guó)際教育交流圈
作者:小顧老師
如果說(shuō)起星河灣的實(shí)力,就不得不提上海國(guó)際教育屆的一位風(fēng)云人物——唐盛昌校長(zhǎng)。他在上海中學(xué)擔(dān)任24年校長(zhǎng)。將一所百年老校,打造成了上海優(yōu)異的重點(diǎn)高中,并且是全國(guó)數(shù)學(xué)科目?jī)?yōu)異,獲得超多國(guó)際奧數(shù)金牌的超級(jí)中學(xué)。同時(shí)他開(kāi)創(chuàng)先河創(chuàng)辦了上海中學(xué)國(guó)際部,為此創(chuàng)造了幾個(gè)紀(jì)錄。公辦學(xué)校創(chuàng)辦國(guó)際部,他是全國(guó)第一人。擁有國(guó)際文憑的學(xué)校,這是上海第一所。

在上海教育行業(yè)處于高山仰止的地位,罕有人可比。星河灣的所有管理團(tuán)隊(duì)與教學(xué)團(tuán)隊(duì)全由他一手打造與建設(shè),很大部份來(lái)自于原上中國(guó)際部。如今他不任星河灣校長(zhǎng),不管理日常行政和教學(xué)運(yùn)行,而是掌管發(fā)展方向與戰(zhàn)略高度的“校監(jiān)”。
除了“上中系”光環(huán)外,星河灣本身的創(chuàng)建背景——禾佳教育聯(lián)盟也是大有來(lái)頭,成員校就包括了華育中學(xué)、上寶中學(xué)、張江集團(tuán)學(xué)校這三所上海TOP5初中里的F3,以及杭州灣雙語(yǔ)學(xué)校。星校的高中生源中50%就來(lái)自于這三所頂級(jí)初中。其他10%來(lái)自較好的公辦初中,另有40%來(lái)自上海其他民辦初中。

創(chuàng)建時(shí)間:2012年
學(xué)制設(shè)置:12年一貫
學(xué)校學(xué)費(fèi):52500元/學(xué)期
學(xué)校面積:占地45畝
聯(lián)系方式:021-64551324
學(xué)校地址:上海市閔行區(qū)金都路2588號(hào)
星河灣秉持著的是“出得去、回得來(lái)”的理念,復(fù)制華育模式+借鑒上中國(guó)際的經(jīng)驗(yàn),專(zhuān)門(mén)招收國(guó)內(nèi)戶(hù)籍目標(biāo)美本的牛娃。因此,學(xué)生在應(yīng)對(duì)國(guó)外課程的同時(shí),國(guó)內(nèi)課程也完全不會(huì)落下(小學(xué)初中都是本土+國(guó)外的雙課本教學(xué)),實(shí)際上要比大多數(shù)入讀公辦或其他民辦的孩子辛苦。
3
學(xué)校設(shè)施:學(xué)校校舍與所有教育教學(xué)設(shè)施均按國(guó)際一流標(biāo)準(zhǔn)配備,圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、體育館、室內(nèi)游泳池、鋼琴房、形體房、塑膠跑道和兒童樂(lè)園等設(shè)施一應(yīng)俱全。所有教室和實(shí)驗(yàn)室均配備多媒體設(shè)備,并擁有覆蓋面廣的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),以及先進(jìn)的數(shù)字化校園管理系統(tǒng)。

實(shí)力展現(xiàn) :最能直觀的體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的教學(xué)實(shí)力的,一個(gè)是升學(xué)成績(jī),一個(gè)是平時(shí)的考試成績(jī)。在課余活動(dòng)上,則顯示在學(xué)生們獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)級(jí)別。
星河灣雙語(yǔ)
2017年才有了第一屆畢業(yè)生,2020年第四屆美本常規(guī)申請(qǐng)上斬獲頗豐,實(shí)現(xiàn)新突破。畢業(yè)生94人共收獲US News 排名前30大學(xué)錄取通知書(shū)150份,US New 排名前50的大學(xué)錄取通知書(shū)280份 (其他大學(xué)的數(shù)據(jù)未做統(tǒng)計(jì))。近80%同學(xué)收獲至少一個(gè)US News排名前30大學(xué)的錄取,100%收獲至少一個(gè)US News排名前50的大學(xué)錄取。
對(duì)于很多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),進(jìn)入星河灣雙語(yǔ)學(xué)校,基本就是半只腳踏進(jìn)世界名校了。對(duì)于這所備受關(guān)注的雙語(yǔ)學(xué)校,家長(zhǎng)也是一致好評(píng):

學(xué)校師資
學(xué)校主要學(xué)科中外籍教師比例約為1:1。外國(guó)籍教師大多數(shù)來(lái)自英美國(guó)家,均畢業(yè)于歐美名校,并擁有國(guó)際認(rèn)可的通用教師資格證書(shū)(TEFL)。中國(guó)籍教師精通中西課程與教學(xué),多畢業(yè)于國(guó)內(nèi)頂尖名校,還有不少為海歸人士,近半數(shù)為碩士或以上學(xué)歷。上海星河灣雙語(yǔ)學(xué)校所有教師均本著“學(xué)生優(yōu)先”原則為學(xué)生和家長(zhǎng)提供最優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)。
特色課程
除了成功招募到一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的師資團(tuán)隊(duì),星河灣的另一個(gè)法寶是課程。目前,不少學(xué)校都在試水國(guó)際課程,開(kāi)設(shè)的門(mén)類(lèi)也五花八門(mén)。星河灣反復(fù)比較,最終鎖定“AP”。值得注意的是,星河灣實(shí)施的并不是簡(jiǎn)單的AP課程,而是“美國(guó)高中+AP課程”。
“把AP翻譯成先修課程,其中包含了中國(guó)人對(duì)于AP的誤解。”唐盛昌認(rèn)為,和IBDP課程不同,AP嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō)并不具有完整構(gòu)架的課程體系。AP是由很多門(mén)學(xué)科(course)組成的,是一些對(duì)高中生來(lái)說(shuō)具有高端定位的科目,但其本身不是課程(curricular)的概念。
也正因此,星河灣的做法是在“美國(guó)高中課程的基礎(chǔ)上附加AP課程”,給學(xué)生一個(gè)完整的高中構(gòu)架體系,在此基礎(chǔ)上,允許學(xué)生根據(jù)自己的情況選擇幾門(mén)高端的AP課程。

入學(xué)難度:10:1以上的錄取比
星河灣則可能是國(guó)際學(xué)校中對(duì)英語(yǔ)能力要求最高的了,基本上是10:1的以上比例錄取。另外,星河灣小升初直升考試的淘汰率是46%,初中升高中再淘汰50%。

